Wie geht es Jugendlichen in Vorarlberg, was ist ihnen wichtig, wie erleben sie ihren Schulalltag und was denken sie über Politik und Gesellschaft? Diesen Fragen geht die Jugendstudie „Lebenswelten 2025. Einstellungen und Werte von Jugendlichen in Vorarlberg“ nach. Sie wurde 2025 – nach den Erhebungen in den Jahren 2009, 2016 und 2020 – zum vierten Mal durchgeführt. Be fragt wurde eine repräsentative Stichprobe von über 1.400 Jugendlichen der 8. bis 12. Schulstufe, also im Alter zwischen 14 und 18 Jahren. In diesem Alter bewältigen Jugendliche eine dichte Staffelung von Entwicklungsaufgaben, festigen ihre Werte und machen sich konkrete Gedanken über ihren zukünftigen Lebensweg. Da einige Fragen bereits in den Jugendstudien 2016 und 2020 gestellt wurden, können wir auch Trendentwicklungen nachzeichnen.
Eine solche Jugendstudie, die bereits so lange Bestand in Vorarlberg hat, ist nur durch die umfangreiche Unterstützung sehr vieler Menschen möglich. Wir danken allen Jugendlichen für die Einblicke in ihre Lebenswelt, den Lehrer*innen und Direktor*innen für die Teilnahme mit ihren Klassen an der Befragung sowie der Bildungsdirektion Vorarlberg für die Genehmigung der Befragung. Ein besonderer Dank gilt dem Land Vorarlberg für die finanzielle Förderung, dem Statistischen Amt der Vorarlberger Landesregierung für die professionelle Ziehung der Stichprobe und der Praxismittelschule Vorarlberg für den kognitiven Pretest. Nicht zuletzt danken wir den studentischen Mitarbeiter*innen und den vielen weiteren helfenden Händen.
In der vorliegenden Diskurs-Ausgabe haben wir für Sie die wichtigsten Ergebnisse der Vorarlberger Jugendstudie zusammengetragen. Einen ausführlicheren Ergebnisbericht für Vorarlberg finden Sie unter www.ph-vorarlberg.ac.at und eine Buchpublikation für Österreich ist unter www.jugendstudie.at erhältlich. Wir wünschen Ihnen viel Freude mit
der inspirierenden Lektüre.
Martina Ott für das Autorinnenteam
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Wettbewerbe, Preise und Anderes
Jugendprojektwettbewerb Regionaler Jugendprojektwettbewerb SozialMarie Preis der Unruhe Privatstiftung für innovative soziale Ideen Bank Austria Sozialpreis Fördert Projekte, die Kinder/Jugendliche oder Integration/Migration als inhaltlichen Schwerpunkt haben Bildung Tomorrow Fördert innovative Initiativen im Bildungsbereich Jugend Innovativ Schulwettbewerb für innovative Ideen in verschiedenen Kategorien nachhaltig gewinnen! Wettbewerb für nachhaltige Sport-, Kultur- und Dorf- und Stadtveranstaltungen sowie Sportvereine Demokratiepreis […]
Andere Europäische Förderungen
Erasmus+ Bildung Fördert Mobilität und Zusammenarbeit in den Bereichen Schul-, Hochschul-, Berufs- und Erwachsenenbildung Erasmus+ Sport Fördert Lernmobilität von Personal im Breitensport, die Zusammenarbeit von Organisationen und die Entwicklung politischer Strategien im Bereich Sport und körperliche Betätigung LEADER – Regio-V Branchenübergreifende Initiative der EU zur Förderung innovativer Maßnahmen im ländlichen Raum LEADER – Region Vorderland-Walgau-Bludenz […]
Erasmus+-Akkreditierung: Vereinfachter Zugang zu europäischen Fördermitteln
Das aha ist berechtigt, mit Partnerorganisationen aus der Jugendarbeit in Vorarlberg internationale Jugendbegegnungen und Weiterbildungen und Vernetzungsaktivitäten für Fachkräfte der Jugendarbeit umzusetzen. Die Akkreditierung ermöglicht bis 2027 einen vereinfachten Zugang zu Fördermitteln des Erasmus+-Programms. Die Partnerorganisationen bringen ihre jeweilige Expertise in die konkrete Projektumsetzung ein: Erfahrung mit EU-Anträgen auf Seiten des aha und Erfahrung in […]
aktualisiert 04/2026